在第十一届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，我院的项目致力于生产纤维素基新型可降解塑料产品，利用现有生产线局部替代进行工厂化生产，实现生产成本低廉化、生产过程无污染、产品降解完全，有效解决塑料污染问题，缓解资源威胁与环境压力。我们有幸深入了解这一项目，并采访到了大赛的主讲人赵笑宇学姐。

分工合作，立项创业

回忆起整个比赛的过程，赵笑宇学姐说：“在疫情期间，团队通过这种线上讨论的方式，针对项目本身给出较为清晰的思路，安排好分工，最终再做一个汇总。”与此同时，提到队员以及指导老师赵笑宇学姐也说道：“整个项目里有来自各个专业的同学，队员们各司其职，把根据各自的专业背景知识与项目比较好的结合起来，做好自己比较熟悉的那一部分。除了发挥团队成员的自主性，老师在很大程度上也对项目的一些基本材料进行指导，提出一些比较重要的答辩问题，团队会围绕这些问题去做更深入的讨论。”

攻坚克难，持力向前

在问到项目在完成的过程中遇到的困难时，赵笑宇学姐说道：“作为团队，在初期队员更期待在一个比较集中的线下环境内，但是受疫情影响很多的工作都不得不线上进行，积极性受挫，工作质量也不能得到保障。后期团队不断的通过增加我们开会现场讨论的频率，队员渐渐地建立起来了熟悉感和信任感，在整个项目了解慢慢深入下来之后，责任心也会更加的提升，工作质量以及讨论的效果也都会慢慢的得到一些改善。”

感受分享，经验传达

最后，赵笑宇学姐也对此类比赛说出了自己的想法和感受：“比较大的创新创业比赛的周期是比较长的，对参赛者来说，从大二下学期开始着手进行这样的比赛，是一个比较不错的时间，可以在这时候积极地联系一些已经有项目的学长学姐，或者是学院里的老师、本专业的老师是不是有一个比较好的课题。另外呢，可以多去跟其他专业的同学们做交流，或者是去认识一些创业班的同学们，那可能会对这个比赛的参与、包括最后取得更好的成绩都有比较多的帮助。”