2022年12月2日19:00，武汉大学资源与环境科学学院“研途相伴，扬帆起航”新生入学教育系列活动——2022级研究生科研素养训练营第七讲正式开始。因疫情防控要求，本次讲座以线上形式开展，主讲嘉宾为武汉大学副研究员、硕士生导师胡元超老师。

本次讲座的主题为“研亦有道，所以‘研’值在线”，在简要讲述了何为科学研究、为什么要写论文两个问题后，胡元超老师主要从道、术、法、器四个维度介绍了研究生阶段如何做好自己的科学研究。

第一个层面是“道”，即学术志向。胡元超老师首先以北宋韩拙的《山水纯全集》为例，指出科学论文就像是一种工笔画，“有巧密而精细者”，应当作为大家研究生期间论文写作过程中一个最基本的志向。早立志，立大志，行大事。胡元超老师强调，研究生期间最重要的一点是要尽早明确自己的目标与志向，以此鞭策、要求自己。

第二个层面是“术”，即学术自信。无论是在写论文还是与人交流的过程中，我们都应该拥有一种发自内心的自信。那么这份自信从何而来呢？胡元超老师指出学术自信应来自自身扎实的基本功，通过积少成多，做到四个多：读得多、听得多、做得多、述得多，来建立自己的学术自信。

第三个层面是“法”，即学术规范。在这个层面，胡元超老师主要强调了术语规范、图表规范、思想与立场独立三个方面，是我们在研究生期间必须遵守这几点学术规范。同时学术规范的另一层含义是我们需要有一些最基本的认识和观念。胡元超老师分享了自己的认识与观念，即应当注重成果质量而非数量，并且理性看待行业内顶级期刊的文章并保持思考。

最后一个层面是“器”，即学术韧性。在研究生期间我们可能会遇到包括数据、实验、论文写作在内的各种各样的困难，所以我们要有战胜一切困难的心力，树立决心，相信不断尝试就一定有可能，克服困难做到游刃有余的理想状态。另外很重要的一点是学会享受自己的工作状态，乐此不疲且津津乐道。最后胡元超老师还特别指出无论科研工作再忙，也要制定一定的娱乐、锻炼计划帮助自己放松，劳逸结合，张弛有度。

在最后的互动交流环节，同学们踊跃提问，胡元超老师耐心解答了同学们关于如何做文献阅读笔记、如何确定合适的研究方法等困惑。科研素养训练营第七讲至此正式结束，胡元超老师为大家带来一场干货满满的精彩分享，希望能给同学们带来启发！后续的讲座将邀请到更多优秀嘉宾为大家带来宝贵的经验分享，敬请期待！

文本：罗芳

供图：张钰 罗芳