当前位置: 首页  >  学术科研  >  正文

学术科研

【第十九届学术科技节】活动回顾|首届“研笔绘山河,图韵谱新篇”真人图书馆美育浸润系列活动第一期——李不白:从隆中对看地理和历史的关系

2024年9月28日14:00,武汉大学资源与环境科学学院首届“研笔绘山河,图韵谱新篇”真人图书馆美育浸润系列活动第一期在学院220会议室顺利举行。本期活动武汉大学资源与环境科学学院研究生会和武汉大学蔡忠亮老师课题组团队联合举,邀请的主讲嘉宾为著名作家、武汉大学校友李不白先生,武汉大学资源与环境科学学院蔡忠亮教授、亢孟军副教授等多位老师莅临活动现场。本次活动由蔡忠亮老师课题组成员舒予晴主持。

(图1 主持人开场)

活动伊始,武汉大学资源与环境科学学院教授蔡忠亮老师致辞。蔡教授首先介绍了李不白先生,并对其作品表达了高度赞扬。蔡教授指出,李先生巧妙地将历史与地理相结合,开创出一种独具魅力的文学表达方式。这种新颖的视角,不仅可以启发现场的同学们,让他们深刻认识到知识的跨界融合之美,也让他们看到理工科专业同样可以在文学创作的广阔天地中大放异彩。

(图2 蔡忠亮教授致辞)

紧接着,李不白先生以其代表作《透过地理看历史》作为切入点,深入浅出地讲解了诸葛亮的隆中对,展示了地理与历史之间紧密相连的关系。李先生从地理视角出发,解释了三国时期为何荆州、益州会成为兵家必争之地。他通过展示地图,详细剖析了荆州的地形特点,指出其四周被大山包围,形成了易守难攻的地理环境,同时具备与外界联系的通道。李先生还将益州(即四川)的封闭地理特性与巴蜀地区“天府之国”的地位相结合,强调了这一地理单元在诸葛亮制定战略时的重要性。

(图3 李不白先生开讲)

在这部分,李先生绘声绘色地描述了历史事件所依托的地理背景,例如诸葛亮为何建议刘备占据荆州、益州以图中原。同时,李先生还从地理视角分析了诸葛亮北伐中遭遇的重重困难,特别是蜀道的艰险。他将地图学知识巧妙地融入历史叙述,使得学生们能够直观地理解到地理对历史发展所产生的深远影响。李先生的讲解不但知识丰富,而且趣味十足,让在场的学生们深刻地感受到地理不仅仅是地图上的线条,而是历史事件发生的重要舞台。

(图4 现场观众)

活动最后,现场的师生们踊跃发言,提出了许多富有见地的问题。其中有观众问到:“为什么诸葛亮在刘备去世后,仍然坚持北伐?是否可以选择更安稳的发展策略?”李不白先生对此回应道,诸葛亮坚持北伐,一方面是为了完成刘备托孤的遗愿,另一方面则是从长远考量,期望通过北伐削弱曹魏的力量,从而创造出有利的战略形势。他进一步指出,地理条件决定了蜀汉若要实现长期生存,就必须拓展其版图,而北伐正是诸葛亮为解决蜀汉地理局限性所采取的必要行动。

另一位观众提问:“关羽失荆州后,刘备决定为其报仇,为什么诸葛亮没有出面阻止这一决定?”李先生回答说,这是因为刘备一生以仁义著称,对兄弟情谊非常重视,而诸葛亮也不可能违背刘备的这一核心价值观。从国家战略的角度来看,刘备此举并不理智,但从个人情感层面而言,他的决定得到了蜀汉众将的支持,这也充分反映了当时历史人物复杂的多面性。

(图5)(图6)(图7)

互动交流环节

通过提问交流,李不白先生不仅让学生们更加深刻地理解了三国历史的复杂性,还展示了如何从地理的角度去剖析历史人物的决策。他的解答充满智慧,既回应了学生们的疑惑,又引发了更多关于历史与地理关系的深入思考。

(图8 全体合照)

此次活动反响热烈,座无虚席,不但丰富了同学们的知识储备,还带来了美育的熏陶,激发了大家对于地理、历史与文学的全新认识以及强烈的探索欲望,活动现场还通过李不白先生的签名赠书、抽奖活动为师生们带来了许多惊喜。整场活动在热烈的氛围中圆满落幕,师生们纷纷表示收获满满,并且对接下来的系列活动充满期待。

文本:董祥瑞 杨冉茂

供图:宣传部