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    一年级计划:专业看得见,未来在资环
    发布时间:2021-12-13     作者:        浏览次数:

    2021年12月8日下午,冬季的寒冷并没有打消同学的热情,在万众期待中,学院2021级本科生一年级计划之“看得见的专业”参观实践活动暨第二届学院开放日活动顺利开展。在本次活动中,不同班级的同学们分组参观学院实验室与展览室,深入了解资环学院各个学科前沿应用,与专业老师面对面交流,同时还有打卡活动,更激发了同学们的热情。下面让我们一起看看都有哪些活动吧!

    1.空天地网感知地理世界

    走进517实验室,入目的便是多样的数据采集设备。地信系曾超老师先向同学们介绍了地理信息系统的主要功能,然后介绍了各种用于采集信息的仪器,并展示了部分地区温度数据、空气质量检测数据。采集数据最为普遍的设备是无人机,曾老师向同学们介绍了无人机的构造、工作原理等知识,各种各样的无人机有着不一样的工作模式,协调合作收集数据,展示着地理信息科学的魅力。

     

     

    2.全息地图重现千年文化

    在518实验室门口绘制着一副巨大的立体地图,同学们先是驻足于实验室门口,地信系翁敏老师指着墙面上的立体地图,让同学们寻找自己家乡对应的位置,增加同学们对地理位置的空间认知。有序进入实验室后,同学们看到了琳琅满目的地图作品,翁老师绘声绘色地讲解一幅幅地图的由来,让同学们感受到地图制图学的魅力。紧接着李精忠老师展示了全息化的清明上河图,画上的人们栩栩如生,更是让同学们体会到了信息与图像的结合多么迷人。

     

     

    3、庐山标本汇聚地质精华

    来到410地理标本室,地理系代侦勇老师首先向同学们介绍了矿物的概念并从化学角度解释了矿物形状的形成,还科普了岩石的分类以及化石的相关知识。随后,代老师带领大家浏览了房间内五彩缤纷、令人目不暇接的岩石标本。

    从晶莹剔透的水晶晶簇,到紫色典雅的蔷薇水晶,从光滑透亮的冰洲石,到神秘瑰丽的黑曜石,从淡蓝梦幻的异极矿,到血红妖艳的菱锰矿……凡此种种,都带给同学巨大的视觉冲击,同时又完美地与高中化学所学的知识重合,让同学们感受到地理的魅力。

     

     

    4、学术沙龙走进科研前沿

    走进415会议室,精美的装潢使得这个房间更像是活动室,大家围坐在一起,拉近了彼此之间的距离。首先,地理系焦利民老师带着饱满的热情向同学们介绍地理科学与国土资源系的专业内容;然后,同学们积极踊跃地向焦老师提问,加深对地理系专业的理解。在一问一答的相互交流中,老师更进一步地将地理系专业的知识介绍给了同学们,而同学们定会凭借着从老师那里得到的答案破除迷雾、拨云见日,为自己日后专业的选择打下夯实的基础。

     

     

    5、低碳发展应对气候变化

    如何用对树木伤害最小的方法对其生长情况进行研究?同学们在409气候变化研究实验室找到了答案。地理系郑永宏老师用生动形象的讲述,向同学们展示了野外实地操作中树木样本采集的工作流程。“这个仪器还能当武器呢!不过,在采集树木样本的时候,我们要像这样把它组装好,然后从尖端将它钻进树干里,就可以取出一截树棍,然后我们像这样把它固定在木槽上,就可以进行分析了。”郑老师一边用幽默风趣的语言讲述,一边亲自为大家演示。此后,郑老师还向大家介绍了现在分析树木样本的新技术,让同学们大开眼界。同学们按耐不住好奇心,纷纷研究起一旁的显微镜来,时不时发出赞叹声。小小一根木棍,在显微镜下观察后,竟然可以获得这么多的信息!

     

     

    6、环工共享搭建智慧平台

    来到221环境科学与工程共享平台,各式各样精密而又专业的实验设备以及认真工作的研究人员使同学们发出由衷的赞叹。参观实验室的过程当中,负责且热心的吉冰冰老师逐一向大家介绍了实验室的硬件设施、人员构成、工作内容等一系列内容,通过这些精密而复杂的仪器,化工材料、环境中的污染物的性能等等被量化成一道道数据,同学们结合着耳中听到的讲解与眼里看到的内容,对环境科学与工程的理解又多加深了几分。

     

    7、环境科创孕育绿色中国

    在环境系曾祥、曾天宇两位老师的带领下,同学们在220会议室观看了有关环境治理的两个小视频。

    第一个视频介绍了流域水环境风险评估与预警系统,主要是针对三峡库区和长江水环境治理,包括水华的预警、突发水污染风险事故预测与处理、流域水环境精细化管理等内容。第二个视频以粤港澳大湾区为背景,着重介绍了我校的粤港澳环境技术研究院在肇庆市的环境治理成果,包括土地污染治理、城市水文研究等,荣获诸多奖项。

    看完视频后,老师又与同学们就我校星湖治理问题进行了简略而有趣的讨论,气氛轻松而热烈。

     

    8、虾壳净水实现变废为宝

    如何实现污水净化?对环境工程感兴趣的同学们在这个环节可是大饱眼福。王旭老师首先对身边的污水处理装置做了一个简单的介绍,接着指出水污染主要是由氮元素、磷元素和有机物导致的,引导大家从微生物的角度思考该污水处理器的原理。厌氧池、缺氧池、好氧池三个处理池相互配合,最后通过沉淀池就能得到处理后的水了。王老师还抛出了一些问题,引导大家思考几个处理池的区别,以及密闭或搅拌等处理方式各自的作用,让大家也化身小小科学家,体验了一把近距离接触实验设备的感觉。

    而在邓红兵老师实验室的门口,曾经被直接倾倒的成千上万吨虾壳,摇身一变,成为净水神器、保湿乳液、止血良药、实用纤维,实现了“华丽转身”,它所具有的效果优良、成本低廉的优点决定了其巨大的发展潜力。同学们把经过初步处理的虾壳、保湿乳液、止血带、口罩等等相互传看,感受小小虾壳合理利用后产生的巨大效益。

     

     

    兼具专业性与趣味性的实验室参观活动使同学们对于我院专业有了更进一步的认知,同时也开阔了眼界,希望通过本次活动能够激发同学们的学习热情,找到自己感兴趣的专业领域!资深望重,环游未来,让我们共同期待下一次学院开放日的到来吧!

     

    撰稿:张子涵、周博文、张辛宇、陈炳晔

    摄影:郭至恒