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本科生教育
行走的课堂:生物之城,创新之都
发布时间:2023-05-04     发布者:沈元春         审核者:     浏览次数:

(通讯员 周晓艳)《城市地理学》是资源与环境科学学院开设的地理学专业基础课。该课程既是地理相关的专业基础课,旨在学习掌握城市形成和空间组织演化规律的课程;亦是一门面向现实问题,通过科学规律的学习和运用来解决我国城市化和城镇化过程中出现的地域空间问题。多年来,课程组一直坚持通过多种形式课程实践,引导学生课堂内外学习。在参观调研中深化对课堂知识掌握,并通过国家战略、相关行业和区域发展的了解未来应用和发展方向。

结合课程内容城市产业空间学习内容,课程组带领同学们前往位于武汉东湖国家自主创新示范区的光谷生物城(国际生物产业基地)。同学们首先通过光谷生物城总体规划布局沙盘了解园区的发展现状和规划,并在光谷生物城教育成果展示交易馆的工作人员介绍下深入了解入驻生物城中相关生物医药创新企业的技术研发,企业发展和园区配套金融服务机制等。

 1 了解光谷生物城总体规划布局 

2 听取工作人员介绍园区生物企业技术创新和产业发展情况

结束展示中心的参观后,课程组指导学生组成3-4人的小组,通过在园区实地拍照记录园区内的主要企业类型与基础设施,考察园区内部规划建设情况。

3 调查记录园区主要企业类型与基础设施情况

通过参与本次武汉光谷生物城的参观学习,同学们反映通过以武汉市新增长极和工业园区——光谷生物城的建设发展为例,不仅更好的加深了对课本中城市产业空间中政府培育型创新聚集模式的理解,更是感同身受的体会到在本专业理论和实践如何紧密服务国家自主创政策,极大的提升了学习兴趣,将以更大的热情投入到接下来的课程学习中去。